Temporalidades juveniles, territorio y memoria. El Programa Jóvenes y memoria en Córdoba
Autora: Tamara Liponetzky
ISBN: 978-987-1309-61-0
Páginas: 64
Colección: Las juventudes argentinas hoy
Cuando hablamos de memoria estamos pensando en el tiempo como articulador de los recuerdos. Las temporalidades puestas en juego tienen que ver con una dicotomía central que habla del pasado, pero situado en el hoy. Desde el presente, los grupos y los individuos se encargan de dotar de sentido a lo acontecido y de cumplir con el mandato de la transmisión. En este sentido, hablar de juventudes puede sonar paradojal. La mirada adultocéntrica ha privilegiado el testimonio a la hora de elaborar relatos que den cuenta de nuestro pasado traumático en época de dictadura. Especialmente para hablar de esa memoria, parece que otras generaciones que “no han vivido” carecen de la legitimidad suficiente para constituirse como enunciadores.
Este trabajo aborda un análisis, desde una perspectiva sociodiscursiva, de las producciones de los alumnos participantes del Programa Jóvenes y Memoria con sede en Campo de la Ribera, Córdoba. La locación del sitio de memoria, propone un modo de mirar el período del terrorismo de estado y las producciones de los jóvenes rearman y reformulan esa historia en clave generacional.
Reconocer a los jóvenes como enunciadores de la memoria permite anudar la temporalidad de sus vidas a ese “gran tiempo” que muchas veces los interpela desde el pasado, los proyecta hacia el futuro, pero desconoce la dimensión singular de su presente.
Sobre la autora
Tamara Liponetzky es Licenciada en Comunicación Social y Magíster en Sociosemiótica por la Universidad Nacional de Córdoba. Es profesora regular del Taller de Lenguaje II y Producción Radiofónica en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y coordinadora académica del Programa de Estudios sobre la Memoria de la Facultad de Ciencias Sociales. Ha participado como integrante y, actualmente dirige un equipo de investigación que aborda la temática de las juventudes y mediatización en la UNC. Es becaria de Secyt-UNC para la finalización del doctorado en Comunicación Social. Su tesis aborda la temática de las juventudes y el ejercicio de la memoria en contextos socioculturales diversos. Entre sus publicaciones se destacan artículos tales como: “Memorias del presente, recuerdos de actualidad. Tiempo, imágenes y jóvenes narradores” (2017), “Generaciones y prácticas discursivas en el proyecto Jóvenes y Memoria en Córdoba” (2014) y “Prácticas comunicativas de la agrupación HIJOS, política, resistencia y memoria” (2011).
Temporalidades juveniles, territorio y memoria
$20.000,00
10% de descuento pagando por transferencia bancaria ó efectivo
Temporalidades juveniles, territorio y memoria. El Programa Jóvenes y memoria en Córdoba
Autora: Tamara Liponetzky
ISBN: 978-987-1309-61-0
Páginas: 64
Colección: Las juventudes argentinas hoy
Cuando hablamos de memoria estamos pensando en el tiempo como articulador de los recuerdos. Las temporalidades puestas en juego tienen que ver con una dicotomía central que habla del pasado, pero situado en el hoy. Desde el presente, los grupos y los individuos se encargan de dotar de sentido a lo acontecido y de cumplir con el mandato de la transmisión. En este sentido, hablar de juventudes puede sonar paradojal. La mirada adultocéntrica ha privilegiado el testimonio a la hora de elaborar relatos que den cuenta de nuestro pasado traumático en época de dictadura. Especialmente para hablar de esa memoria, parece que otras generaciones que “no han vivido” carecen de la legitimidad suficiente para constituirse como enunciadores.
Este trabajo aborda un análisis, desde una perspectiva sociodiscursiva, de las producciones de los alumnos participantes del Programa Jóvenes y Memoria con sede en Campo de la Ribera, Córdoba. La locación del sitio de memoria, propone un modo de mirar el período del terrorismo de estado y las producciones de los jóvenes rearman y reformulan esa historia en clave generacional.
Reconocer a los jóvenes como enunciadores de la memoria permite anudar la temporalidad de sus vidas a ese “gran tiempo” que muchas veces los interpela desde el pasado, los proyecta hacia el futuro, pero desconoce la dimensión singular de su presente.
Sobre la autora
Tamara Liponetzky es Licenciada en Comunicación Social y Magíster en Sociosemiótica por la Universidad Nacional de Córdoba. Es profesora regular del Taller de Lenguaje II y Producción Radiofónica en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y coordinadora académica del Programa de Estudios sobre la Memoria de la Facultad de Ciencias Sociales. Ha participado como integrante y, actualmente dirige un equipo de investigación que aborda la temática de las juventudes y mediatización en la UNC. Es becaria de Secyt-UNC para la finalización del doctorado en Comunicación Social. Su tesis aborda la temática de las juventudes y el ejercicio de la memoria en contextos socioculturales diversos. Entre sus publicaciones se destacan artículos tales como: “Memorias del presente, recuerdos de actualidad. Tiempo, imágenes y jóvenes narradores” (2017), “Generaciones y prácticas discursivas en el proyecto Jóvenes y Memoria en Córdoba” (2014) y “Prácticas comunicativas de la agrupación HIJOS, política, resistencia y memoria” (2011).